“有一种说法认为，这种剧种是过去两口子讨生活的，双口为吕，所以称为吕剧。”张明霞就吕剧的历史演变、表演的形式及特性等进行了详细讲解，并结合自己的学艺、演出经历，就一名吕剧演员如何坚守吕剧艺术、传承弘扬传统文化等方面作了精彩演讲，赢得现场师生的热烈掌声。
讲座中，张明霞还通过亲身示范，具体为大家讲解了吕剧中的 “唱、念、做、打”基本知识，演唱中的 “声、腔、情、韵”等表演技巧，通过 “真人秀”的演唱，水袖等戏曲道具的功夫展示，再现吕剧艺术的独特魅力，并与现场同学进行互动，手把手指导他们体验了吕剧的台步走姿、身段唱腔等，使他们领略了吕剧艺术的神韵和风采，引发了同学们对吕剧艺术的浓厚兴趣。
优美的唱腔、华美的服饰，浓浓的诗情画意、典雅的传统文化气息，弥漫在生机勃发的校园里。
“传统戏曲走进大学是把优秀传统文化带到青年学子身边，把历史传承和积淀带给年轻一代。作为一名吕剧演员，能够通过面对面的方式，向青年学子进行吕剧历史的普及、演唱技巧的教学等，让他们接受传统文化的熏陶，传承民间艺术，弘扬传统文化，我觉得非常有意义。”张明霞高兴地说道。
要说到这次传统戏曲进校园活动得以成行，还要追溯到教师教育学院教授程巍发起的师生学习共同体读书小组。“访学期间参加了导师组织的读书小组活动，每周交流讨论所读的书、最近的研究、论文进展情况等，对我启发很大。”她访学结束回校后在2014级学生中随机挑选了6名男生和6名女生，成立了第一批读书小组———师生学习共同体读书小组。小组每周开展一次读书活动，分享教育类的图书、教育热点话题，比如慕课、翻转课堂、PISA考试等。后来，学校实行了本科生导师制，程巍又把自己作为导师所带的学生纳入到读书小组中一起活动，到今年已经是第五个年头了。从去年开始， “在分享读书、教育热点话题之余，觉得有必要开阔学生的眼界，让他们除了对教育这个行业有了解之外，还需要对各行各业都有一些认识。”于是，将 “师生学习共同体读书小组”延伸出来，倾听各行各业的百味人生。她积极联系滨州电视台的新闻主播崔艳贞老师，来校给学生们讲了 “说”的艺术；邀请了对玉石尤其是对和田玉、翡翠特别有研究的专家，来校作 “玉石与人生”的讲座；还请到了滨州市人民医院内分泌科的专家来讲授传统医学保健养生的内容。丰富多彩的活动让同学们尝到了甜头。教师教育学院学生崔晓庆说： “读书小组活动促使我进行学术阅读、学术撰写、学术礼仪、学术汇报的训练，提升了学术素养。”在前不久刚刚结束的研究生复试中回答老师提问 “在大学四年有没有参加过学术活动，开展过学术研究”时，她的读书小组活动经历赢得评委老师们的一致点赞。
传统文化在大学，实力 “圈粉”无数。同学们在欣赏传统戏曲的过程中，在美的享受中接受了传统文化的艺术熏陶。
“习近平总书记在党的十九大报告中指出： ‘没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。’通过这次活动，不仅提高了我们的艺术修养和审美能力，同时丰富了我们的精神文化生活，增强了我们的文化认同感和民族自豪感。”教师教育学院学生何六童高兴地说。
“一方水土养育一方人”，传统文化进校园，是我校结合学生特点和发挥地方资源优势进行校园文化建设的一个缩影。把优秀传统文化融入大学生活，是传承历史、开展素质教育、塑造学生人格的重要途径。（本报记者 林立华）